Animación 3D, juegos y entornos interactivos

El acceso general a los ciclos formativos de grado superior exigirá cumplir alguno de los siguientes requisitos de acceso:
a) Acreditar la posesión de:
a) Título de Bachiller. (1º y 2º Bachillerato LOGSE/LOE)
b) Título de Técnico de Formación Profesional – Ciclo formativo de grado medio – De acuerdo a la modificación establecida por la LOMCE del artículo 44 de la LOE.
c) Alguna de las siguientes opciones:
– Mediante la prueba de acceso a los ciclos formativos de grado superior de formación profesional. (Opción que permita el acceso al ciclo formativo solicitado. Las personas que tengan superada la prueba de acceso a la Universidad para mayores de 25 años de edad estarán exentos – 5 a efectos de calificación final -).
– Otras vías de acceso:
i. Haber superado el curso de orientación universitaria (COU) o el preuniversitario (PREU).
ii. Estar en posesión del título Técnico Superior (Ciclos formativos de grado superior), Técnico Especialista (FP2), o equivalente a efectos académicos.
iii. Estar en posesión de una titulación universitaria o equivalente.
iv. Haber superado el segundo curso de cualquier modalidad de Bachillerato Experimental.

A título orientativo te presentamos ejemplos de ámbitos profesionales, funciones y actividades que puede desempeñar o realizar un profesional de este sector y también un esbozo de sus perspectivas laborales.

Debes tener en cuenta que esta información puede variar en función de la zona geográfica y la actualidad del sector.

Salidas profesionales:

• Animador 3D.

• Animador 2D.

• Intercalador.ç

• Modelador 3D.

• Grafista digital.

• Generador de espacios virtuales.

• Técnico de efectos especiales 3D.

• Integrador multimedia audiovisual.

• Desarrollador de aplicaciones y productos audiovisuales multimedia.

• Editor de contenidos audiovisuales multimedia interactivos y no interactivos.

• Técnico en sistemas y realización en multimedia.

Funciones y actividades:

Puede trabajar como: Animador 3D; Animador 2D; Intercalador; Modelador 3D; Grafista digital; Generador de espacios virtuales; Técnico de efectos especiales 3D; Integrador multimedia audiovisual; Desarrollador de aplicaciones y productos audiovisuales multimedia; Editor de contenidos audiovisuales multimedia interactivos y no interactivos; Técnico en sistemas y realización en multimedia.

Perspectivas laborales:

Tanto en el sector de la animación y el multimedia existe un alto nivel de contratación temporal, ya que habitualmente se trabaja por proyectos, y hay un elevado porcentaje de trabajadores autónomos. Las perspectivas de evolución del sector apuntan hacia un mantenimiento de esta situación.

Este profesional ejerce su actividad en el sector de la producción audiovisual (cine, televisión y vídeo), de la animación 2D y 3D, de la multimedia interactiva y no interactiva, así como en publicidad y empresas relacionadas con internet y las “newmedia”.